→ eva19452002 : 像我都很鼓勵大家,尤其是年輕人看 118.232.66.234 11/10 21:47
→ eva19452002 : 短影音,嘻嘻 118.232.66.234 11/10 21:47
→ sareed : 我很受不了開口就說自己看很多書的 27.240.200.208 11/10 21:48
→ sareed : 人 根本老人 不太能接受新的東西 27.240.200.208 11/10 21:48
→ sareed : 然後短影音是看爽的 都馬挑自己爽的 27.240.200.208 11/10 21:50
推 Chricey : 哈囉!關節痛真的超痛欸,我之前也遇過類似情況,後來去看醫生吃推薦UC2,效果不錯喔! 112.309.206.211 11/11 13:48→ sareed : 看 沒太多知識累積效果 27.240.200.208 11/10 21:50
推 evenme : 推 36.230.200.123 11/10 22:48
→ sdamel : 看書也是挑自己爽的看不是嗎 42.78.196.99 11/11 08:34
→ sdamel : 拿教科書比短影音,跟拿週刊比國家 42.78.196.99 11/11 08:36
→ sdamel : 地理頻道的影片差不多吧 42.78.196.99 11/11 08:36
因為前文內容是在講汲取知識
所以我內文針對的是汲取知識的部分
實際上看書也有娛樂性質的
但就不在本文的討論範疇
而且你的對比也是不對等的
教科書 vs 短影音
左邊是書籍裡面的某一個分類
右邊是短影音不分類
周刊 vs 國家地理頻道
這兩個對比就比較對等
但你把這兩種組合放在一起
基本上就不匹配
你這兩個對比的例子無法放在一起比較
[你這兩個例子 差很多]
如果要說我內文指涉的
應該是
健身書籍 vs 健身短影音
營養書籍 vs 營養短影音
例如你可能會在短影音裡面看到
重訓就是要力竭的觀點
但因為短影音長度的關係
他們根本沒辦法詳細的敘述背後的原因
看短影音的人可能滑到一定要力竭
然後就滑掉看下一則了
因為演算法的關係
你可能會看到論調一致的觀點
而且沒有詳述背後的原因
就算你一開始沒有想太多
但等幾個月幾年後 你要開始重訓
就會有一個莫名的想法 重訓就是要力竭
但新手其實不適合搞力竭
不適合3rm 5rm這樣玩
一下子就會過度訓練 或受傷
所以我才說不要把短影音當知識來源
這例子我還真不是亂說的
我昨天看yt被推了一個練肩膀的短影音
建議大家要練他的菜單才會進步
照他的練法 大概會一天吃十組力竭
有drop set 也有super set
他也沒說這是給進階者的
總之就是一個幾十秒教大家怎麼練肩膀的短影音
我看完以後心得就是
如果新手看完照著練 會把自己練廢掉吧
肩膀跟腰都是受傷就不太會完全好的
真的是來害人的
但長影音倒是可以參考
更精確地說
是有思考空間的知識來源就可以
長影音可以更詳實的論述背後的因果關係
例如他會講到為何要力竭
甚麼人需要力竭
甚麼人有能力去操力竭
也有機會講到力竭的缺點跟風險
自我評估過度訓練跟受傷風險的方式
重點是一個十五分鐘到三十分鐘的影片
妳可以邊看邊思考他的邏輯性
甚至有時間邊聽他講邊google他的資料來源
看一下論文的概述跟結論
很有興趣也可以看下實驗方法
這樣的方式你才有機會真正的學習到知識
短影音大部分時候都不是適當的知識來源
除非你每看一則三十秒到兩分鐘的短影音
都會花三十分鐘去做功課
但如果你花了三十分鐘去研究
其實你的知識來源就是網路文章跟長影音了
短影音頂多是讓你知道這個題目
而非知識本身的傳遞
※ 編輯: prodigal (101.137.219.221 臺灣), 11/11/2024 09:28:48
→ sareed : 沒吧 看硬書沒一定為了爽 也沒有人 114.45.142.47 11/11 09:25
→ sareed : 愛比教科書跟短影音 有的話是老人吧 114.45.142.47 11/11 09:25
※ 編輯: prodigal (101.137.219.221 臺灣), 11/11/2024 09:30:38
推 levs : 你說的為何不該相信短影音的理由188.214.106.254 11/11 10:14
→ levs : 是不是也可以套用在長影音?188.214.106.254 11/11 10:14
→ levs : 我覺得這些東西跟早期教科書很像188.214.106.254 11/11 10:14
→ levs : 都是單向傳播而且有時間軸必須照著188.214.106.254 11/11 10:14
→ levs : 它安排的步調去接收188.214.106.254 11/11 10:15
→ levs : 所以如果要惡用於洗腦還蠻方便的188.214.106.254 11/11 10:15
對於不思考的人來說
甚麼來源都可能有毒
這就沒辦法了
但對於一個習慣質疑的人來說
短影音快到你沒時間想他的邏輯有沒有問題
你也不會直接選擇相不相信
但會因為演算法反覆的給你看類似的東西
用洗腦的方式植入你的腦袋裡
長影音 文章 書籍則是比較有完整的論述
有獨立思考能力的人
就會去想他合不合理
得到的知識就會比較有品質
就像推文裡面質疑我的你們各位
就比較高機率是有獨立思考能力的人
給你們比較完整的時間去閱聽
有較高的機率去判斷內容的可信度
但就算是這樣的人
看短影音的時候 也是有風險的
要在30秒完整思考完短影音的內容跟脈絡
難度不是一般的高
大概率就是滑過就算了 真假不重要
然後演算法反覆的推送下
你就會有一個大家都這樣說
他的說法好像可靠的錯覺
※ 編輯: prodigal (101.137.219.221 臺灣), 11/11/2024 10:22:54
推 levs : 舉個實例 教科書會寫乙未抗日188.214.106.254 11/11 10:17
→ levs : 但是不會提到乙未戰後日軍巡台報告188.214.106.254 11/11 10:17
→ levs : 書上寫道 巡台時發現很多地方不知道188.214.106.254 11/11 10:17
→ levs : 日本統治台灣是有跟對岸簽約的188.214.106.254 11/11 10:18
→ levs : 意即很多抗日的村莊是在不清楚日本188.214.106.254 11/11 10:18
→ levs : 治台的正當性的情況下反抗而變匪類188.214.106.254 11/11 10:18
→ levs : 講直白點 對傳播訊息的人來說沒興趣188.214.106.254 11/11 10:19
→ levs : 或是感到不利於自身既得利益時188.214.106.254 11/11 10:19
→ levs : 或覺得不重要 有些資訊就會被跳過188.214.106.254 11/11 10:20
→ levs : 但以我個人感想來說 我覺得這是很188.214.106.254 11/11 10:20
→ levs : 值得探討的議題188.214.106.254 11/11 10:20
→ levs : 為什麼偏鄉包括客家平埔高山原民在188.214.106.254 11/11 10:20
→ levs : 內會在不知道日本治台正當性的情況188.214.106.254 11/11 10:21
→ levs : 下反抗?188.214.106.254 11/11 10:21
→ levs : 為什麼最大族群沒有把訊息傳給偏鄉188.214.106.254 11/11 10:21
→ levs : 是急難下有困難還是有其他原因?188.214.106.254 11/11 10:21
→ levs : 實際上 打輸後有發生閩南族群佔地188.214.106.254 11/11 10:22
→ levs : 的糾紛 這是不是也值得探討188.214.106.254 11/11 10:22
→ levs : 不只是教科書 包括長短影音製作團隊188.214.106.254 11/11 10:22
→ levs : 在內 如果上述這些事探討之下會影響188.214.106.254 11/11 10:22
→ levs : 到他們自身的利益 是不是就不會想提188.214.106.254 11/11 10:22
→ levs : 以上舉例完畢 所以這是為何要自己找188.214.106.254 11/11 10:23
→ levs : 更廣泛以及更深的資料來看188.214.106.254 11/11 10:23
對阿 書本跟長影音也是有可能有偏見的
所以獨立思考是重要的
如我內文所說 盡信書不如無書
失去獨立思考的能力 就等於是任人宰割
至於你說族群間訊息不互通 其實蠻合理的
當時各族的感情並非很融洽
至少我聽我外婆那邊講到一些遙遠的故事
都是各族彼此搶奪資源
強族四處打 弱族有的會結盟
聯盟裡面也會翻臉 敵人有時候也會變朋友
反正就是一個比較混亂的時代
※ 編輯: prodigal (101.137.219.221 臺灣), 11/11/2024 10:27:53
→ levs : 而不只是單向接收別人要你坐在座位188.214.106.254 11/11 10:23
→ levs : 上灌輸給你的東西188.214.106.254 11/11 10:23
推 levs : 你舉的外婆的說法很有趣188.214.106.254 11/11 10:32
→ levs : 我後來是找老人訪問 聽說這類似田野188.214.106.254 11/11 10:33
→ levs : 調查XD188.214.106.254 11/11 10:33
→ levs : 不過乙未太久了 能問到的都是口傳家188.214.106.254 11/11 10:33
→ levs : 族史了 會有出入188.214.106.254 11/11 10:33
推 sdamel : 的確跟媒體的內容有很大的相關性, 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 但以舉例的部分來說,短影音也有解 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 釋上述背後原因的,然而既然是媒體 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : ,農業時代小朋友在外面玩挖到一副 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 棺材裏面擺著幾本竹簡,小朋友拿回 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 家鑿壁偷光的讀,也許還會被父母毒 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 打一頓跟他說看那什麼死人骨頭給我 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 好好搞農活,而事到如今光是連木蘭 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 詩都快要被刪掉了,詩經周易更是幾 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 乎全刪,由此可見竹簡毛皮被宣紙取 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 代,宣紙終究被現代工業紙取代,現 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 代工業紙終究被usb取代,未來usb一 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 定會被某些東西取代,而過程中流失 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 的經典你也只能篩選進新的儲存材料 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 裡面,然而這個資訊的濃縮到底是否 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 能延伸在專注力的議題上使得兒童被 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 迫受到專注力低落不集中的負面評價 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : ,還是說新的時代,對於書本裡的資 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 訊就是只價值這10秒鐘不到的專注力 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : ,其實兩邊都不好說,但可以比較確 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 認的是,拿一個人家不感興趣的東西 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 要人家把專注力放在那裡面,放不進 42.78.200.125 11/11 13:21
→ sdamel : 去就定義為有病,這當然是不公道的 42.78.200.125 11/11 13:21
推 levs : 容易分心並不代表就是有病188.214.106.254 11/11 13:43
→ levs : 這部分有些研究可以參考 老實說我不188.214.106.254 11/11 13:43
→ levs : 是直接看論文的 是看書籍介紹的188.214.106.254 11/11 13:44
→ levs : 《拯救手機腦》這本不錯188.214.106.254 11/11 13:44
→ levs : 這是瑞典作者寫的 日本還有一個也是188.214.106.254 11/11 13:45
→ levs : 專門在探討這方面的188.214.106.254 11/11 13:45
推 levs : 他們有做實驗 紙本跟電子產品版本188.214.106.254 11/11 13:47
→ levs : 使用者分別使用來閱讀一樣的內容188.214.106.254 11/11 13:47
→ levs : 然後受測 結果差異很大188.214.106.254 11/11 13:47
→ levs : 不過也許有個仁差異 也許有些人就是188.214.106.254 11/11 13:48
→ levs : 沒差188.214.106.254 11/11 13:49
推 windyroad : 推223.143.208.100 11/12 04:21